平成19年度「学校図書館の現状に関する調査」の結果について

平成20年4月21日

　文部科学省は、学校図書館関係の予算措置状況について、以下の文書を報道発表しました。

　文部科学省では、学校図書館への司書教諭等の配置状況や図書の整備状況、図書の購入額、読書活動の状況等を調査しております。
　このたび、平成19年度調査の結果が取りまとまりましたので、お知らせいたします。

1. 調査内容
  1. 調査対象
    調査対象 小学校、中学校、高等学校、特別支援学校及び中等教育学校
  2. 調査項目
    司書教諭等状況調査、図書等の整備状況調査、学校図書館図書の購入額調査、読書活動の状況調査
2. 調査結果の概要
  1. 司書教諭を必ず置くこととされる12学級以上の学校では、ほぼ全校で発令がなされているものの、ごく一部において未発令校も見られた。
  2. 蔵書冊数は小・中・高等学校でそれぞれ増加しているものの、学校図書館図書標準を達成している学校の割合は未だ低い状況。
  3. 読書活動の状況については、多くの小・中学校において全校一斉の読書活動等が行われるなど、概ね取組が進んでいると考えられる。
［お問い合わせ先］
初等中等教育局　児童生徒課
課長　木岡　保雅（内線2385）
課長補佐　塩原　誠志（内線2388）
企画係長　片山　達也（内線2559）
電話：03-5253-4111（代表）

平成19年度「学校図書館の現状に関する調査」結果について（概要）（PDF:630KB）
（初等中等教育局児童生徒課）

上記の文書は、文部科学省の次のＵＲＬに掲載されています。
http://www.mext.go.jp/b_menu/houdou/20/04/08041814.htm
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