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2022年6月号／第860号
2022年6月号 / 第860号
特集：学校図書館のDXを考える―１人１台端末を生かせる図書館へ
デジタル・シティズンシップと学校図書館（坂本 旬）
読書での紙とデジタルの使い分け─認知科学からの考察（柴田博仁）
善き使い手を育むデジタル・シティズンシップの教育実践（今度珠美）
１人１台時代の情報活用を考える─デジタル・シティズンシップの実践を通して（山崎恭平・有山裕美子）
１人１台端末を学校図書館の入り口にするには？（宗 愛子）
学校図書館×ICT活用─１人１台端末を生かす（関口真弓）
連載
- 巻頭連載・いきいき学校図書館
- 北海道教育大学附属札幌小学校
熊本県宇土市立緑川小学校
兵庫県立三田祥雲館高等学校
- 役にたつ！Book Guide
- 『乙女の日本史』（斎藤 純）
『学びの環境をデザインする学校図書館マネジメント』（米澤久美子）
- 教育時評・284
- 国語教育と平和─教科教育学の立場から（有働玲子）
- キラリ！司書教諭・215
- 子どもたちに本を届けるために！─読み聞かせをフル活用（齊藤千津）
- ポスト・コロナを見据えて「より善く生きる」教育を切り拓く・７
- シュタイナーに学ぶ（稲井達也）
- きらり！学校司書・50
- 多くの人と連携する学校図書館（井口真理子）
- 私の青春の１冊
- いつかキリッとした短編を（升井純子）
- 学校図書館あるある～♪・43
第52回学校図書館賞（論文の部）受賞
『変化する社会とともに歩む学校図書館』に込めた思い（野口武悟）
投稿
「パラキャンVIDEO」で障がい者と共存社会を考える─視聴覚資料（DVD）の紹介（西巻悦子）
文学作品から学校図書館へつなぐ「いのちの授業」─「城の崎にて」を題材として広げる死生観の学び（為重慎一・髙橋由樹）
第52回「学校図書館賞」選考報告（鎌田和宏）
第27回「日本絵本賞」選考報告（松本 猛）
選評（第27回日本絵本賞最終選考委員）
（伊藤たかみ・福田美蘭・小塚昌弘・小林 功）
2022えほん５０書目一覧
主要教育雑誌記事索引
投稿規定
次号予告／編集後記
