2009年6月号

2009年6月号／第704号

ニュース　10

特集にあたって　15

特集1　絵本の魅力を探る

絵本の魅力　絵本の力・竹迫祐子　16
心を豊かにする大事なもの、絵本・石橋幸子　21
感じて伝える絵本の魅力―絵本の魅力は、読み聞かせ会から・谷口晶子　23
64冊の絵本が新米司書に教えてくれたこと・香西瑠衣　25
ノンフィクションの絵本ができるまで・山形昌也　29
絵本を音楽や絵画と同じ、アートの位置づけに・落合直也　31
絵本制作の舞台裏・渡辺有一　34
おいしい絵本の構造上のひみつ・なかがわちひろ　36

特集2　全校で取り組む読書感想文

「感動」を表現するための読書活動と感想文指導・田代司　39
全校あげての絶え間ない読書指導と環境整備・後藤准子　43
体験的な読書から日常的な読書へつなぐ学校図書館―山形市立商業高等学校図書館の取組み・寺沢裕子　49
第55回青少年読書感想文全国コンクール応募要項　55
「課題図書」の選定について・内海淳　58

第39回「学校図書館賞」選考報告・二村健　81

第11回「学校図書館出版賞」選考報告・内海淳　83

教育時評・128
学校図書館を活用した教科学習に向けて―米国における学習者のためのスタンダードから・谷塚光典　60
展示・掲示12か月・４
どうぶつ こんちゅう・益田敬子　62（こちらから掲載作品の写真がご覧になれます）
新教育課程における学校図書館の活用・６
家庭科教育における学校図書館の活用・岡陽子　64
いきいき学校図書館
福岡県朝倉市立杷木中学校　67
東京都立忍岡高等学校　68
資料
平成21年度読書活動優秀実践校　69

ひととき　73

キラリ！司書教諭・63
朝の一斉読書と読書指導・土井幸弘　76

主要教育雑誌記事索引　84

次号予告・新学習指導要領を活用する

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