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2022年8月号／第862号
2022年8月号／第862号
特集Ⅰ：電子図書館の導入を考える
学校における電子書籍利用環境の現状と課題（野口武悟）
《電子図書館紹介》
電子図書館のコンセプトを考える LibrariE／KinoDen／ジャパンナレッジSchool（株式会社紀伊國屋書店）
TRCの電子図書館サービスにおける学校連携、教育現場での利活用状況について LibrariE ＆ TRC-DL（株式会社図書館流通センター）
School e-Library（ｅライブラリー有限責任事業組合）
ジャパンナレッジSchool（株式会社ネットアドバンス）
OverDrive（株式会社メディアドゥ）
MottoSokka!（株式会社ポプラ社）
市立小・中学生に電子図書館専用の利用カードを配布─１人１台タブレット端末を活用した読書活動の推進〈立川市〉（池田朋之）
どんどん読書推進事業─電子図書館「おもしろｅ読書事典」の運営について〈岡山県〉（三宅 朱）
電子図書館サービス導入の可能性と課題─東京都立南多摩中等教育学校での事例から（杉山和芳）
電子書籍を導入して─埼玉県立浦和第一女子高等学校での事例から（木下通子）
特集Ⅱ：今こそ手渡したい、平和を見つめる本
平和を子どもたちと考える《戦争を語り描いた絵本》（竹迫祐子）
今こそ、子どもの本の出番《小学生向き読み物》（西山利佳）
さまざまな角度から「平和」を考える《YA》（山本みづほ）
連載
- 巻頭連載・いきいき学校図書館
- 栃木県下野市立祇園小学校
沖縄県豊見城市立伊良波中学校
宮崎県立高鍋農業高等学校
- 役にたつ！Book Guide
- 『読書家の時間：自立した読み手を育てる教え方・学び方【実践編】改訂版』（有山裕美子）
『どう使う？ 学校図書館と１人１台端末 はじめの一歩』（野口武悟）
- 教育時評・286
- 国語教育と平和③─平和学習に関する卒論から（有働玲子）
- キラリ！司書教諭・217
- 学校図書館を使って授業をしよう─国語科（中学年）（齊藤千津）
- きらり！学校司書・52
- 図書委員会の取組み（井口真理子）
- 私の青春の１冊
- だめな人と、だめでない人のための一冊（落合由佳）
ライトノベル黎明期の金字塔（小俣麦穂）
- 学校図書館あるある～♪・45
第24回学校図書館出版賞受賞
新しい時代の「家族農業」を伝えたい─『家族農業が世界を変える』（かもがわ出版）（伊藤知代）
子どもたちが戦争を支えていた事実、怖さを伝えたい─『子どもたちが綴った戦争体験』（新日本出版社）（柿沼秀明）
資料
公益社団法人全国学校図書館協議会第38回理事会
第38回理事会議事録／2021年度（令和３年度）事業報告
第26回日本絵本賞ポップ交流サイト実践校
読んで 描いて世界中とつながる（髙木 恵）
主要教育雑誌記事索引
次号予告／編集後記
