定期刊行物〈機関誌・としょかん通信〉
2026年5月号/第907号
特集Ⅰ:学校図書館の力─連携・協力から見た学校図書館
- 1 連携・協力を学校図書館の力に(笹間ひろみ)
- 2 〈司書教諭と学校司書の連携〉「機能する学校図書館」をめざして(佐々木純子)
- 3 学校図書館活用は、チーム学校で推進!(富永香羊子)
- 4 学校と市立図書館をつなぐ学校図書館支援センター(無州奈菜)
- 5 〈 地域の学校と連携〉高校生による近隣小学校での朝の読み聞かせボランティア(河野亜美)
- 6 〈地域の施設と連携〉地域連携の授業で「鳥羽うみライブラリー」を創る(山下知里)
- 読み書きのチカラ─子どもたちに一生の財産を(宮原賢二・平田有佳里)
- 学校図書館が支える読書感想文(杉山和芳)
- 対話を通してよりよいものを(大津貴寛)
- 「丁寧な読み」がつなぐ輪(伊藤香織)
- 第72回青少年読書感想文全国コンクール応募要項
- 課題図書の選定について(全国学校図書館協議会 課題図書選定委員会)
- 『学校図書館』特集テーマ一覧 1950年9月号~1979年12月号(創刊号~350号)
- 『学校図書館』特集テーマ一覧 1980年1月号~2010年3月号(351号~713号)
- 『学校図書館』特集テーマ一覧 2010年4月号~(714号~)
- 1950年~1959年(創刊号~110号)
- 1960年~1969年(111号~230号)
- 1970年~1979年(231号~350号)
- 1980年~1989年(351号~470号)
- 1990年~1999年(471号~590号)
- 2000年~(591号~693号)
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- 2024年11月号/第889号
- 2024年12月号/第890号
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- 2025年12月号/第902号
- 2026年1月号/第903号
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- 2026年5月号/第907号
特集Ⅱ:豊かな読書環境の中で生まれる読書感想文
連載
巻頭連載・いきいき学校図書館
青森県・中泊町立中里小学校
役にたつ!Book Guide
『子どもの困ったを解決するハッピー文房具図鑑』(江野澤昂輝)
『戦下の読書:統制と抵抗のはざまで』(米澤久美子)
教育時評・329
未来の学校を図書館でぜんぶ先にやる─第2回 図書館は子どもの"第三の居場所"(塩瀬隆之)
キラリ!司書教諭・256
教育課程の展開に寄与する学校図書館に(千葉尊子)
きらり!学校司書・93
本や情報との出会いのイベント(岡村美穂)
ちいさな自然ウオッチング・38
知ってしまえば身近な虫/チビタマムシ(谷本雄治)
Howdy ! 米国テキサス州からの便り・2
ステーション設置による読書活動の推進(中田 彩)
戦後の読書と本と子どもと─戦後の読書指導史をたどる・16
第15章 子どもの本と学校教育に新たな見方を示した人びと ─今江祥智、灰谷健次郎、林竹二という生き方(稲井達也)
学校図書館あるある~♪・90
「第5回情報活用授業コンクール」受賞校の授業実践(優秀賞)
主体的に考え、言葉を吟味し、他者に論理的に伝える~雑誌と〈私〉が共有する「価値観」をメタ認知する~(北島咲江)
2026えほん50書目一覧
主要教育雑誌記事索引
次号予告/編集後記
機関誌『学校図書館』